Gite scolastiche a Villa e Collezione Panza

Tutti i colori delle emozioni

Discipline: arte e immagine, educazione alle emozioni
Durata: mezza o intera giornata

Le installazioni luminose di Dan Flavin, custodite nell’Ala dei Rustici di Villa Panza, offrono agli studenti la possibilità di immergersi nella luce e nel colore. I bambini sono guidati a esplorare come le diverse tonalità di colore possano agire sulla percezione e stimolare sensazioni ed emozioni diverse affinando competenze legate all’alfabetizzazione emotiva e alla consapevolezza corporea. In laboratorio, quanto osservato durante la visita e le emozioni provate vengono rielaborate e tradotte in gesti creativi, che danno vita a opere di luce.
Nel pomeriggio, la visita prosegue con la scoperta delle opere monocromatiche custodite in collezione: un percorso che invita all’osservazione attenta delle tonalità, sfumature, densità e texture delle opere. La giornata si conclude con una seconda attività laboratoriale che guiderà bambine e bambini ad esprimere, attraverso l’uso del colore, le emozioni riconosciute e sperimentate.

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C'era una volta... in villa!

Discipline: italiano, arte e immagine
Durata: mezza giornata

Una visita-avventura che accompagna alla scoperta delle storie e dei segreti di Villa Panza. La visita si articola secondo il ritmo della fiaba, trasformando la villa, il suo giardino e le installazioni di arte contemporanea in scenari di racconto animati dai personaggi delle storie classiche. In laboratorio, con la tecnica dell’origami, ciascuno realizzerà una casa attraverso cui ripercorrere episodi della vita di Giuseppe Panza e della sua collezione, e dare forma a una narrazione fatta di luoghi e racconti. L’attività favorisce lo sviluppo del pensiero narrativo, stimola l’immaginazione e attraverso il racconto, la scrittura o il disegno potenzia l’elaborazione creativa personale.

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Parco ad arte

Discipline: arte e immagine, educazione all’ambiente e al paesaggio
Durata: mezza giornata

Il parco di Villa Panza è da sempre fonte di ispirazione per artisti, che qui hanno creato opere espressione dell’interconnessione tra arte, architettura e natura. Attraverso un percorso tra i luoghi più suggestivi del parco – i parterre, la serra, la ghiacciaia, le installazioni artistiche di Meg Webster, Bob Verschueren, Robert Wilson e Sean Scully – gli studenti saranno accompagnati nella comprensione della profonda relazione tra intervento artistico e contesto naturale e paesaggistico, sviluppando un atteggiamento consapevole e rispettoso nei confronti della natura e dei suoi equilibri. La visita si conclude con la lettura di un albo illustrato e a seguire, ispirati dall’opera di Sean Scully, alla realizzazione della propria serra a collage, sintesi di arte e natura.

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Girotondo di ritmo e colore

Discipline: arte e immagine, musica
Durata: mezza o intera giornata

Una visita attiva alle stanze che ospitano le installazioni luminose di Dan Flavin, in cui le molteplici tonalità delle luci fluorescenti verranno messe in dialogo con stimoli musicali scelti per le loro diverse intensità, ritmi e timbri. Accostando l’ascolto della musica, all’esperienza visiva, si ampliano le possibilità percettive: la luce non è più soltanto vista, ma anche sentita attraverso il ritmo e l’intensità del suono. Nel pomeriggio, in laboratorio, i bambini rielaboreranno questa esperienza, traducendo in gesto e movimento le sensazioni nate dall’incontro tra luce e musica.