Gite scolastiche al Monastero di Torba

Un angolo di Medioevo sulla riva dell’Olona

Avamposto militare dei Longobardi lungo le mura dell’antica Castelseprio, poi oasi di preghiera per le monache di un monastero, a Torba si respira il Medioevo immersi nella natura. Le mura romane del V secolo, un’imponente torre con interni sorprendentemente affrescati e una piccola chiesa sono parte di un parco archeologico Patrimonio Mondiale dell’UNESCO.

PERCORSI DI VISITA

La storia e l’arte del Monastero di Torba

Visita guidata
Discipline: storia, arte e immagine
Durata: 1 ora

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Alla scoperta della storia e dell’arte del Monastero di Torba

Visitattiva
Discipline: storia, arte e immagine
Durata: mezza o intera giornata

I ragazzi scoprono i sistemi di controllo del territorio, la vita religiosa, la quotidianità del vivere nel passato in un confronto con l’oggi. Nel pomeriggio a scelta: attività di laboratorio in gruppi per scoprire proprietà curative e credenze popolari delle erbe officinali e realizzare un erbario oppure laboratorio di osservazione e analisi dei reperti osteologici per apprendere e sperimentare il mestiere dell’antropologo.

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Enjoy your English

Visitattiva per la classe 1ª
Discipline: storia, arte e immagine, lingue comunitarie, metodologia CLIL
Durata: mezza giornata

Un primo approccio alla metodologia CLIL: i ragazzi sono guidati alla scoperta del monastero attraverso il taccuino di un personaggio di fantasia, Sir Archibald, insigne archeologo inglese che ha studiato a lungo questo luogo e ha lasciato disegni e appunti scritti a mano che andranno tradotti e interpretati.

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Let’s talk about art & history

Visitattiva per le classi 2ª e 3ª
Discipline: storia, arte e immagine, lingue comunitarie, metodologia CLIL
Durata: mezza o intera giornata (nel caso di intera giornata il percorso comprende anche la visita a Castelseprio)

Una mattinata di approfondimento scientifico e lavoro a gruppi sugli ultimi risultati degli studi critici e delle ricerche archeologiche che hanno interessato il Monastero di Torba e il sito patrimonio UNESCO. L’attività si conclude con un momento corale di presentazione delle proprie osservazioni. Interamente in lingua inglese per la scuola secondaria di II grado; in italiano con frasario e interventi in inglese per la scuola secondaria di I grado.

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Longobardi: luoghi di potere e di culto. Castelseprio e Torba dalla caduta dell’impero all’Alto Medioevo

Percorso in rete con altre realtà del territorio
Discipline: storia, arte e immagine
Durata: giornata intera
Spostamento tra i siti in autobus

Ideale ricostruzione dell’unità dei siti di Castelseprio e di Torba, attraverso mille anni di storia, dalla caduta dell’Impero Romano al volgere del Medioevo, attraverso l’utilizzo di schede di analisi. Il percorso parte a Castelseprio e si conclude a Torba (spostamento tra i siti in autobus).

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Cairate e Torba: un percorso archeologico lungo un millennio

Percorso in rete con altre realtà del territorio
Discipline: storia, arte e immagine
Durata: giornata intera
Spostamento tra i siti in autobus o a piedi

I due complessi monastici sono esempi di antiche committenze politico-religiose, la cui storia inizia con il dominio longobardo per arrivare sino alle soglie della modernità. Contesti sepolcrali altomedievali, architettura romanica, stratificazioni archeologiche e interventi pittorici rinascimentali: una meraviglia da non perdere. Il percorso è condotto con l’ausilio di schede di elaborazione autonoma. Spostamento a piedi o in autobus.

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Cicli pittorici: da Torba a Castiglione Olona

Percorso in rete con altre realtà del territorio
Discipline: storia, arte e immagine
Durata: giornata intera
Spostamento tra i siti a piedi

Visita al contesto tardo antico del Monastero di Torba e al borgo rinascimentale di Castiglione Olona, dove si ammirano la Collegiata e il Battistero con cicli di affreschi di Masolino da Panicale. Il collegamento tra Torba e Castiglione si svolge a piedi lungo il sentiero pedonale boschivo a lato del fiume (45 min. circa). L’attività è condotta con schede e materiali che permettono grande autonomia di lavoro da parte dei ragazzi.